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miércoles, 10 de noviembre de 2010

Reforma Integral de Educación Básica del 2009


Según la Reforma Integral de Educación Básica del 2009, menciona que:

"
Como agentes fundamentales de la intervención educativa, los maestros son los verdaderos agentes del desarrollo curricular, por lo que es importante su participación en propuestas de formación inicial, actualización y desarrollo profesional, para realizar su práctica docente de manera efectiva, aplicar con éxito los nuevos programas en el aula y atender los requerimientos educativos que la población escolar requiera."

¿A que se refiere el comentario anterior de acuerdo a tu experiencia docente en los primeros cinco semestres de la Licenciatura en Educación Primaria que actualmente cursas?, y

¿qué estas dispuesto a realizar como futuro docente para alcanzar de manera exitosa los objetivos que esta nueva reforma plantea?


Objetivos:

Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional. La principal estrategia es la adopción de un modelo educativo basado en competencias y la articulación entre los niveles preescolar, primaria y secundaria.

55 comentarios:

cecy zertuche dijo...

conforme al comenbtario considere que somos los principales interesadso en el desarrollo de los niños y de la misma manera tenemos que vernos involucrados en las actuslizaciones que se vayan efectuando durante el desarrollo de las misma y de esta manera implementarlas en nuestras prácticas docentesd para que estas sean de exito.

cecy zertuche dijo...

Como futuro docente estoy dispuesto a llevar acabo todos los objetivos que maneja la reforma integral de la educacion, y ponerla en practica en el aula, siempre y cuando se cumplan los obejtivos establecidas para que estos mismo tenga un aprendizaje.
y estar actualizado en todos los aspectos.

Gloriela Díaz dijo...

Yo considero lo que nos corresponde como docentes es involucrarnos totalmente en la nueva reforma, cuyo fin tiene elevar el nivel de educación del país, lo que nos compete es actualizarnos e informarnos sobre los avances que se proponen para un mejor proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños.
Los cursos que se imparten sobre la misma deben de ir dirigidos directamente al maestro que impartirá las clases, para que se llegue a dar una intervención efectiva en el grupo.

Gloriela Díaz dijo...

Como futuros docentes debemos de tener el compromiso de involucrarnos y aplicar las estrategias debidas en el grupo, desarrollando al máximo las capacidades y habilidades de nuestros alumnos. Y formar así los nuevos y mejores ciudadanos que el país exige.

BrEnDa CiSnErOs dijo...

De acuerdo al comentario, considero que como futuros docentes nuestra obligtación es prepararnos cada día más, involucrarnos en la Reforma, porque nadie más que nosotros somos los interesados para que así podamos ofrecer una educación de calidad, sobre todo por el gran compromiso que tenemos con los niños y la sociedad en general.

BrEnDa CiSnErOs dijo...

Como futura docente me comprometo a asistir a cursos de capacitación, pero sobre todo a llevar a cabo los objetivos de la reforma, para que así los niños se preparen de una buena manera, y sean personas capaces de desenvolverse en su vida diaria, porque como ya sabemos no todos los docentes toman en cuenta esto, y nosotros debemos de iniciar para que los niños salgan mejor preparados y por eso debemos de cumplir con nuetras obligaciones de prepararnos.

Nayely Almaguer dijo...

Conforme al primer comentario puedo decir que es muy cierto todo lo que se nos menciona porque somos las personas que nos debemos de interesar más por los alumnos, porque nosotros los educamos, y así como lo hagamos ellos van a ser el futuro del mañana, y lo que hagamos bien en cada una de nuestras jornadas debemos de continuar implementándolo en el futuro con nuestros demás alumnos.

Esperanza dijo...

Yo considero que como futuros docentes debemos involucrarnos mas en lo referente a la reforma educativa puesto que es nuestra herramienta fundamental para poder elevar la educacion basica en México, por lo tanto los cursos que se imparten deben de ir dirigidos al profesor puesto que él es el primero que los pondra en practica en sus aulas, para asi lograr que sus alumnos avances con exito.

Esperanza dijo...

como futuro docente estoy dispuesto a llevar a cabo cada uno de los pasos que la reforma plantea puesto que si nos involucramos de una manera objetiva en ella lograremos que nuestros alumnos sean mejores cada dia formando ciudadanos que el pais espera.
Por lo tanto me capacitaré de una manera activa para poder entregar lo mejor de mi en mis proximas practicas en la escuela primaria.

Nayely Almaguer dijo...

Como futuro docente estoy dispuesta a hacer lo mayormente posible para alcanzar los objetivos que se necesitan para poder llevar a cabo una buena reforma integral de la educación en la escuela primaria donde me encuentre; tratando de cubrir aspectos indispensables para el buen aprendizaje de los alumnos. Ya sea asistiendo a cursos, talleres que me ayuden a ser una mejor docente y así pueda comprender y manejar mejor la nueva reforma educativa.

Cecilia Gonzale Guerrero dijo...

Este texto hace alucion a la importante labor que le toca desempeñar al docente, a la hora de encontrarse frente a un grupo, pue esto lo coloca como agente central de enseñanza, para que el proceso enseñanza-aprendizaje pueda llevarse a cabo, el docente tiene la labor de conocer las necesidades, caracteristica y ritmos de aprendizaje de su alumnos, para poder cubrir todo u requerimiento, ademas debe ser un guia, mediador y tener la facilidad de comunicarse con lo niño, padres de familia, compañero docentes, directivos y el entorno educativo en general, pues es un ejemplo a seguir y esto facilitara su desempeño, por lo tanto la comunicacion, la preparacion y loa contancia del profesor, son factores fundamentales para que se logren en los niños los aprendizajes esperados y que todos salgan ganando.

Delia Gómez dijo...

los maestros debemos estar 100% preparados y capacitados para estar al frente de un grupo. Somos los que guiaremos a los niños a su conocimiento; pero antes debemos conocer las necesidades y los intereses de cada uno de ellos para saber manejar de la mejor manera los programas de acuerdo a su contexto y su vida cotidiana para un aprendizaje mas significativo, pero sin dejar a un lado la elaboracion de material didáctico.

Cecilia Gonzale Guerrero dijo...

El segundo texto, nos hace mencion esclusivamente a la reforma en educacion basica, a la importancia que tiene el elevar la calidad educactiva o mas bien alcanarla, porque aun nos encontramos en ese proceso interminable, bueno, en este sentido, la reforma ofrece un cambi logicamente, pero a mi parecer no es muy determinante, porque si bien algunas cosas se transforman, como los contenidos o la cuestion mas transevrsal, algunas cosas siguen siendo lo mismo pero con distinto nombre, hablamos dede coas simples como "Aprendizajes esperados" hasta "Proyectos" y por que no decirlo, tambien los libros de texto de 1ero a 6to se tornan un tanto subestimantes, a la edad e intelecto del niño, parece ser que a piaget no se le requirio en este momento, y lo cual es bueno, porque ya viene siendo hora que Mexico se preocupe por educar a Mexico, y no que lo continuen haciendo modelos y sistemas educativos extranjeros, que para nada son comapables en cuestiones de costubres y niveles congitivos, a las necesidades de nuestros niños, y menos a los de nuestras comunidades rurales y al area laboral de nuestro pais; si embargo no todo esta mal, si aplaudo algo, son las transversalidades que abundan, los colores y motivacionales proyectos y la manera en que essta dosificada esta reforma, pretendiendo dar un seguimiento a cada alumno y lograr su propio aprendizaje y desempeño en el aula para que lo aplique en la vida, fungiendo asi el maestro solo como guia o facilitador, tambien evitando las tareas exaustivas que no ayudaban en mucho.. Bueno ya me emocione asi que lo dejare asi, cerrare con la necesidad que se evidencia en las primarias de tener capacitaciones sobre la reforma, e incluso en las escuelas normales, no solo para los normalistas, sino para los maestros porque por ahi se debe de empezar, creo que no debimos probar el platillo si aun no conociamos los cuibuertos con que se toma.. Esto genera pena..

Delia Gómez dijo...

Estoy dispuesta a seguir capacitandome para conocer aun más la reforma educativa 2009, y asi poder implementarla lo mejor posible teniendo como concecuencia un práctica docente satisfactoria. Además de seguir innovando mis clases con material didáctico que los niños puedan manipular, seguir investigando y no conformarme con nada.

Cecilia Gonzale Guerrero dijo...

Me dare la libertad de escribir mis conclusiones, aun sabiendo que muchos de ustedes compañeros, aun no terminan de publicar sus ideas, y hago esto por cuestiones de mi tiempo y espacio (se que entienden)
ademas ya me he inspirado demasiado, asi que ere breve y concisa, basandome en los comentarios ya existentes, considerno que todos redundaremo en la importancia que tiene la preparacion docente y la vocacion hacia nuestra carrera y eso es bueno, porque siempre tendremos como principal objetivo la superacion de nuestros alumnos y de nosotros como sus maestros, por otra parte es evidente que no conocemos mucho de las reformas, yo hable anteriormente de la reforma en general a nivel basico y basandome en primaria, pero si tomamos la RES que fue la primera y con la que se "experimento" y luego nos dirijimos a la de Preescolar que aun esta en proceso, esto seria muy profundo, partiendo desde las causas, hasta lo que se espera de ellas, por esto menciono que nos limitamos a decir que es buena y que seguiremos preparandonos para comprenderla e implementarla.

Delia Gómez dijo...

Estoy de acuerdo con el comentario de Cecy Gonzalez los maestros somos agentes centrales de la enseñanza y lo que nos toca hacer es conocer de nuestros alumnos sus necesidades, intereses, ritmos de aprendizaje para cumplir con lo que ellos requieren y que el proceso enseñanza-aprendizaje sea significativo.

Delia Gómez dijo...

Como conclusion general de acuerdo a los comentarios que la mayoria de mis compañeros hicieron, nosotros como futuros docentes y los docentes que ya laboran debemos ser los mas interesados en prepararnos para ayudar a los niños a ser unos futuros ciudadanos que cambien la historia de México y no ser unos maestros mediocres que hechen a perder el futuro de los niños.

angelicasanchez dijo...

como futuros docentes somos los interesados en el cambio ala educaciòn ya que anteriormente nose ledava tanto interes solo era algo exterior que el niño deve tener pero hoy no ya que nos debe de importar màs elo que el niño aprende y si realmente lo aprendio para asi darle una mejora ala educación que se da en nuestro pais tomando en cuenta los intereses de los niños.

Picolino dijo...

Considero que los maestros somos los principales agentes generadores de los conocimientos, habilidades y actitudes de los niños a lo largo de su transcurso por la escuela primaria, es por ello que es indispensable y necesario hacer aportaciones a los planes y programas que se manejan desde su formación en las escuelas normales, hasta el diseño de actividades, sugerencias y estrategias para lograr los propósitos de la educación básica en su grupo de alumnos.

angelicasanchez dijo...

encuanto a lo que are par mejorar la educaciòn estoy dispuesta a involucrarme màs en la reforma para asì poder trabajar con los niños que es nuestra prioridad, ademàs que de esto depende la educación en nuetro pais y nosotros somos los responsables de que este plan de reforma sea un exito para nuestro mejoramiento en la educaciòn escolar la cual tiene un bajo nivel mundial.

angelicasanchez dijo...

encuanto a lo que are par mejorar la educaciòn estoy dispuesta a involucrarme màs en la reforma para asì poder trabajar con los niños que es nuestra prioridad, ademàs que de esto depende la educación en nuetro pais y nosotros somos los responsables de que este plan de reforma sea un exito para nuestro mejoramiento en la educaciòn escolar la cual tiene un bajo nivel mundial.

Picolino dijo...

Primeramente actualizarme y estudiar de los planes de educación primaria; ya que considero que son muy importantes pues mediante ellos conoces en qué consiste meramente la Reforma Integral de Educación Básica. El asistir a cursos de actualización, el pedir asesorías a personas que estén empapadas ya de la nueva reforma. Sin duda el poner en práctica, pero de manera gradual la forma de enseñanza-aprendizaje propuesta por la RIEB; y así lograr tener un dominio de ella.

Picolino dijo...

Coincido con mi compañera Cecy zertuche en que somos los principales interesados en el desarrollo y aprendizaje de los niños, y si queremos contribuir de manera positiva en ello, es necesario estar actualizado sobre la RIEB y su forma de trabajo, para implementar el sistema en la escuela y que, hoy en las prácticas y mañana en el trabajo diario podamos tener clases exitosas.

Picolino dijo...

Sin duda un comentario que expresa mi conclusión en este blog, es el de mi compañera Cecilia el cual dice "siempre tendremos como principal objetivo la superación de nuestros alumnos y de nosotros como sus maestros". Pues cada uno de nosotros está realmente preocupado por lograr adentrarse en la RIEB y tener un buen desempeño con su grupo, cada uno de nosotros está interesado en adquirir conocimiento para ser un buen docente y lograr en sus alumnos una mejora continua.

monika parra hdz dijo...

hay que innovarnos dia con dia y en especial con los pequeños que tendremos como alumnos tomar en cuenta las necesidades que tiene mi contexto, primero mi escuela y mi salon de clases, los niños de esta epoca son mas despiertos que en generaciones anteriores y que aun en estos tiempos es necesario poner mas atencion en su educacion principalmente y despues tomar la iniciativa de actualizar nuestras propuestas de trabajo segun nuestra poblacion lo requiera esto es muy importante tomar en cuenta que cada niño, cada contexto, cada escuela son diferentes y necesitan de una preparacion correcta segun las necesidades que requiera, asi que aun como docentes tenemos la libertad de porder conocer las maneras de trabajar e ir observando y desechando lo que sirve y lo que no.

monika parra hdz dijo...

un docente tiene que estar dispuesto a todo en cuanto a alcanzar sus objetivos y aun mas con la nueva reforma esto nos permitira ir actualizando los contenidos y enseñanzas que se han planteado cdurante años una cambio a la educacion siempre es algo muy nuevo en cuanto al trabajo docente y esto le permite al docente comprometido con su trabajo llegar a ser de esta una reforma nueva con iniciativas de trabajo diferentes y hacer que el alumno se interese por el cambio que esta sucediendo y que le guste esta manera nueva de trabajar para que de una forma divertida el alumnos reacciones de manera efectiva y esto tenga como resultado la mejora de su nivel educativo, que se logre el buen desarrollo de compentencias que es lo que se centra esta reforma tratar nosotros como maestros un cambio eb la calidad de la educacion.

BrEnDa CiSnErOs dijo...

Yo coincido con mis compañeros especialmente en Cecy Zertuche, y como ya había mencionado nosotros como futuros docentes somos los interesados de prepararnos y hay que involucrarnos al máximo, porque a esto nos vamos a dedicar toda la vida y además de conocer a nuestros alumnos como dice mi compañera Delia en sus ritmos de aprendizaje, las habilidades de cada uno e ir adecuando las actividades a sus características, para cumplir con los objetivos.

BrEnDa CiSnErOs dijo...

Como conclusión de acuerdo a mis compañeros de los que han comentado hasta ahorita coincidimos en que es fundamental irnos preparando con cursos, talleres, etc, para poder impartir las asignaturas, pero sobre todo para tener en cuenta los propósitos que queremos cumplir con los alumnos e ir moldeando al docente que queremos ser en un futuro, sobre todo apoyar la educación de nuetros niños para que sean buenos ciudadanos y se puedan desenvolver en su vida cotidiana.

Nayely Almaguer dijo...

Yo estoy de acuerdo con mis compañeras cecy zertuche y esperanza, porque nosotros debemos de ser aquellas personas qu se interesen por logran el buen desarrollo de los niños, pero tambien para esto es necesario que nos capacitemos y contemos con lo necesario para poder crear buenos ciudadanos.

Esperanza dijo...

Estoy de acuerdo con mi compañera Delia puesto que debemos ser maestros preparados y capacitados para poder estan frente a un grupo por lo que es de vital importancia que nos involucremos en la reforma para poder dar un aprendizaje significativo a todos nuestros alumnos.

Esperanza dijo...

Como conclusion quiero mencionar que no olvidemmos el camino que decidimos recorrer que es el de educar, el cual no lo haremos solos sino que iremos de la mano con todos nuestros alumnos por lo que es indispensable que nos pongamos las pilas para poder dar lo mejor de nosotros en las aulas, preparando seres humanos de calidad para el futuro de nuestra nacion.

Nayely Almaguer dijo...

En conclusión de los comentarios hasta el momento puedo decir que para que seamos buenos docentes en cuanto a la reforma integral de educacion es necesario que seamos capaces de capacitarnos para ser mejores en este tema, ya sea en talleres, conferencias,cursos entre otros.
Porque así seremos personas que ayuden a educar mejor a los jóvenes del mañana tomando en cuenta todo lo necesario para avanzar.

cecy zertuche dijo...

Estoy de acuerdo con mi compañer Brenda que como futruros docentes tenbemos la obligación de prepararnos conforme a los coambios que se van presentadonb en la educación, ya que somos lños primeros interesado.

Gloriela Díaz dijo...

Estoy de acuerdo comentario de Cecy, tenemos un compromiso enorme para mejorar el pais, debemos de ser los principales agentes en este cambio.

cecy zertuche dijo...

En conclusión considero que como futuros docentes tenemos que tener la obligación y el interes de prepararnoas cada día más, ya que somos los primeros interesados en el la educación para poder tener exito con nuestro alumnos.

Gloriela Díaz dijo...

Aunque los fundamentos de la nueva reforma se me hace un cambio un tanto drástico a la formna de trabajo que se había estado utilizando; es necesario que la manera de impartir la educacion cambie, debido al avance que que se manifiesta en el pais incluso en el mundo.
Lo importante es elevar el nivel de desempeño de los alumnos y prepararlos asi para una vida de calidad.
en este caso concuerdo con el comentario de mi compañera Cecy Zertuche, porque es nuestra obligacion ser parte fundamental de este cambio.

Ludy dijo...

Creo que es acertado el parrafo expuesto en el blog sobre la RIEB ya que en sí los maestros de base y los futuros docentes somos los que aplicaremos este plan 2009, a pesar de contra tiempos y de los cambios nosotros somos los encargados de llevar a cabo esta reforma por lo que nos convierte en los agentes del desarrollo curricular, porque a pesar de las actividades sugeridas y de las propuestas nosotros al aplicar los temas somos los que observamos que es lo que le funciona a cada alumno a partir del conocimiento que tenemos sobre el mismo, ya que la reforma esta adecuada para un ciclo escolar en particular, a su edad y las carcterísticas de acuerdo a este nivel, pero cada alumno es diferente y sus ritmos de aprendizaje son diferentes y estos varían de acuerdo al contexto, su familia, etc. por lo que tanto como maestros y normalistas debemos de ser mas propositivos en aras del cambio.

Mario dijo...

De acuerdo con el comentario de la RIEB, menciono que el aspecto mencionado es acertado, pues los docentes o futuros maestros tenemos las herramientas para optar por el beneficio de la educación, además de la necesidad de estar actualizados para presentar las posibilidades a los educandos de tener un mejor desarrollo en cuestión educativa, además de contar con la capacitación sobre este programa para tener las bases al momento de presentarse frente al grupo, así que está en nuestras manos el cambio no solo saber si no ponerlo en práctica y de esta forma posibilitar al alumno en un ambiente y circunstancias indispensables para un crecimiento como estudiante.

ActitudEstudioConocimiento dijo...

El papel tan importante que tenemos los maestros de poder guiar a los alumnos de educación primaria hacia el desarollo de competencias no es tan fácil como se cree, tenemos la responsabilidad de actualizarnos constantemente y de tomarnos en serio todo lo relacionado con la educación de los niños mexicanos.
Además de considerar todo lo anterior es indispensable que también basemos nuestra orientación según las características de los alumnos, tanto sociales y psicológicas como familiares.

Ludy dijo...

Adecuarme a la RIEB y lo que con lleva pero sin dejar a un lado los conocimientos base de planes como el del '93 porque a pesar de estar "obsoleto" en algun momento funciono y creo que muchas partes que se mencionan en el plan del '09 existen en el plan antecesor, por lo que creo que se debe obtener lo mejor de ambos, ya que en si el objetivo o meta principal es que el alumno a lo largo de su estancia en toda la educación básica adquiera competencias que le sirvan para toda la vida, que sea un hommbre integro donde tenga los tres aspectos fundamentales que son: saber, saber hacer y saber ser.

ActitudEstudioConocimiento dijo...

Como futuro docente tengo el compromiso y el deseo de capacitarme constantemente para el logro de propósitos de educación primaria y para el progreso de mi país.
Siento la responsabilidad de desarrollar mis competencias para así ser apta como maestra y guía. Por ello es necesario empaparnos de esta reforma 2009 y de esta manera tener las habilidades, los conocimientos y los valores necesarios para presentar un buen papel como docente.
ESTOS COMENTARIOS SON DE: ALMA ELENA CECILIA FLORES GARCÍA (ACTITUD ESTUDIO CONOCIMIENTO).

carolina flores dijo...

Considero que lo mas importante en el papel de agentes del desarrollo curricular es estar comprometidos y con la actitud para prepararnos, para autoevaluarnos, para estar con todos los conocimientos, estrategias, habilidades y todos los requisitos necesarios para imartir nuestras clase, remodernizandonos cuando se requiera.

Mario dijo...

Ahora bien como futuro docente me propongo capacitarme para mis próximas prácticas docentes y buscar la posibilidad de recibir más conocimientos de esta nueva reforma educativa y además investigar estrategias y recordar métodos para la puesta en práctica y buscar la manera de informarme sobre la manera efectiva de emplear la RIEB, pues la manera de evaluar es un aspecto en lo que me interesa indagar y lo cual es importante al manejarse en las clases diarias.

Ludy dijo...

Estoy de acuerdo con Elena ya que el hablar de una reforma es el hablar de grandes cambios a nivel nacional donde no solo se cambian las portadas de los libros de texto, sino cambian estrategias, organización del mapa curricular, algunos aprendizajes esperados, el hablar de la RIEB es el hacer mención a nuevos cambios, a tratar de mejorar, renovarnos, actualizarnos, utilizar nuevas estrategias y tomando en cuenta al alumno como función principal y por ende sus contextos socializadores como son la familia, el barrio y su escuela además de sus necesidades y ritmos de aprendizajes particulares como ser único.

ActitudEstudioConocimiento dijo...

Exactamente!!! estoy de acuerdo con mis compañeros: debemos involucrarnos en la reforma, y como dice en especial mi compañera Delia "los docentes debemos estar 100% preparados y capacitados para estar frente a un grupo" es cierto pues si somos los que llevaremos a los niños hacia el conocimiento pero para ello debemos tomar en cuenta las necesidades y los intereses de los alumnos así como manejar adecuadamente los programas pero sobre todo estoy de acuerdo en que debe existir un verdadero compromiso y ya no seguir con el eterno ocio que caracteriza a la mayoría de los maestros.
CONTRIBUCIÓN DE: ALMA ELENA CECILIA FLORES GARCÍA.

carolina flores dijo...

Como futuro docente, estoy dispuesta a trabajar en todo necesario para aprender y ponerlo en practica, asistir a los cursos que imarta la escuela normal de capacitación, pues es necesario conocer esta reforma para poder trabajar con los alumnos.

Ludy dijo...

Como conclusión final creo que a pesar de la experiencia o no tenerla, estamos en un momento de grandes cambios en donde no podemos cerrar nuestra mente ante los nuevos programas ya que en una sociedad siempre existiran estos cambios porque los seres humanos somos seres que estan en continua evolución y como se ha mencionado en repetitivas ocasiones el apostar a la educación es apostar en un futuro mejor por lo que creo que no debemos temer al cambio sino al contrario, ver opciones, mejoras y proponerse retos y visualizar propuestas a partir de la experiencia.

Mario dijo...

Estoy de acuerdo con mi compañera Mónica Parra, pues la innovación de cada docente debe de ser diaria, (cada día se aprende algo nuevo), esto nos ayuda a crecer como maestros y además estaremos permitiendo ese crecimiento a los alumnos, procurar y estar al pendiente de sus necesidades como estudiantes y como personas y actualizar nuestras propuestas de trabajo omitiendo o dejar en permanencia algunos aspectos para obtener mejores resultados y cumplir con el objetivo de cada niño reciba el aprendizaje de saber, saber hacer y saber ser. Que todo nazca de cada uno de nosotros y que esa disposición no termine.

ActitudEstudioConocimiento dijo...

Y como conclusión quiero recalcar la importancia que tiene el que nosotros primero adquiramos un verdadero compromiso con nuestros alumnos y nos enfoquemos al 100% a la educación y al desarrollo de nuestras competencias en pro (beneficio) de todas las mentes que estarán "en nuestras manos"(metafóricamente). Así que los invito a que nos comprometamos y nos capacitemos en cuanto a la reforma y de esta manera guiar, no aun grupo de niños, sino al país entero hacia el conocimiento en general.
CONCLUSIÓN DE: ALMA ELENA CECILIA FLORES GARCÍA.

Mario dijo...

A manera de conclusión:
De cualquier plan educativo lo importante es quedarse con lo mejor, lo importante debería ser preocuparse por que los niños reciban el conocimiento y que sean capaz de ser independiente y que finalmente lo logren, por lo cual debe iniciar en nuestra persona la disposición por alcanzar una mejora en la educación. Motivar cada día al alumno a que siga cultivando su conocimiento y se quede con lo mejor.

carolina flores dijo...

estoy de acuerdo con el comentario de mi compañera Cecilia "siempre tendremos como principal objetivo la superacion de nuestros alumnos y de nosotros como sus maestros"
considero que tanto como los tienen que aprender, los maestros tambien, como conclución, opino que "la practica hace al maestro" es cierto que de la escuela normal salimos preparados para impartir clases, pero creo que no es lo mismo tener a un grupo de practica que un grupo que sea solo tuyo, con el que trabajaras todo el año. Creo que un maestro siempre tiene que estarste modernizando y ahora que estamos en 3 grado es el momento que tenemos para aprender mas sobre esta reforma.

Pamela Velez dijo...

respecto a la primer pregunta, creo que simplemente la educacion se encuantra en mano de los profesores que son los que se encuentran trabajando frente a un grupo y son los que realmente se enfrentan a situaciones veridicas, que solamente saben ellos ya que son los que la viven. Que mejor que sean ellos ques que formen parte de las actualizaciones.

Pamela Velez dijo...

Como futuro docente estoy dispuesta a actualizarme en cuantoa educacion se trata y no solo en cuanto a reforma, sino en general, es decir, estar en constante preparacion y crecimiento docente.

Pamela Velez dijo...

Al igual que mi compañera cecy, creo que es de suma importancia cumplir con reforma y los propositos planteados. Comprometernos como profesores e implementar realmente reforma en nuestros grupos.

Pamela Velez dijo...

Creo que es de suma importancia poner enfasis en la calidad educativa y para esto se tiene que preparar adecuadamente a los docentes.